Построение проекта выхода из затруднения 2 мин. Цель: составление плана урока. Реализация построенного проекта 17 мин. Цель: "Включение" в целенаправленное действие. Учитель ставит проблему: - Чтобы написать программу на языке паскаль нам необходимо знать? Вы сейчас самостоятельно в парах попробуете составить структуру программы на Паскаль, в этом вам помогут карточки, которые лежат у вас на столе.
- Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас;
- знакомства саратов энгельс для секса!
- девушка ищет парня объявления челябинск?
А мы потом все вместе проверим, что у вас получилось. Разделить на пары. Задание: сопоставить основные разделы программы со служебными словами на ЯП Паскаль. Далее обсудить получившийся результат и записать правильную структуру программы в рабочей тетради с пояснениями. Учитель ставит проблему: - Из чего состоит алгоритм? По выбору учителя зачитывают из рабочей тетради индивидуально про каждый оператор ввод, вывод, присваивание. Учитель ставит проблему: - Что необходимо знать для правильной записи выражения на Паскаль? Первое : Совместно обсуждаем, и учащиеся записывают основные арифметические операции.
Второе : С помощью преподавателя записывают основные математические функции в Паскаль. Показать на доске пример записи математических функций на Паскаль. Третье : Запишите в рабочих тетрадях порядок действий арифметических операций. Познавательные: Подведение под понятие; Смысловое чтение; Выдвижение гипотез и их обоснование; Извлечение из текста информации.
Регулятивные: планирование, составление плана и последовательности действий Коммуникативные: Сотрудничество со сверстниками; принятие решения и его реализация. Первичное закрепление с комментарием во внешней речи 5 мин Цель: "Включение" в тренировочную деятельность. Регулятивные : выделение и осознание того, что усвоено, что ещё подлежит усвоению. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону 5 мин Цель: "Включение" в продуктивную деятельность.
Первое знакомство с языком программирования Turbo Pascal. - презентация
Регулятивные : - уметь планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей; - контроль, оценка, коррекция. Познавательные: выполнение действий по алгоритму; Коммуникативные: - умение оформлять свои мысли. Цели : для учителя: получение данных для корректировки или индивидуализации обучения; для ученика: самоопределение, постановка личных и познавательных задач.
Предлагает вспомнить тему и задачи урока, соотнести с планом работы, записанным на доске, и оценить меру своего личного продвижения к цели и успехи класса в целом. Предлагает сделать вывод по уроку: — Какую работу мы сегодня выполняли? Анализирует и оценивает работу учащихся на уроке. Определяют степень соответствия поставленной цели и результатов деятельности: называют тему и задачи урока.
Определяют степень своего продвижения к цели. Воспроизводят тему и задачи урока. Рефлексируют по заданным вопросам.
Записывают домашнее задание. Поделиться страницей:. Создание условий для формирования представлений о структуре языка программирования Паскаль. Транслятор — это программа, которая исполняется формально. Если, допустим, разделителем в списке переменных должна быть запятая, то любой другой знак будет восприниматься как ошибка. Если точка с запятой является разделителем операторов, то транслятор в качестве оператора воспринимает всю часть текста программы от одной точки с запятой до другой.
Если вы забыли поставить этот знак между какими-то двумя операторами, то транслятор будет принимать их за один, что неизбежно приведет к ошибке. Основное назначение синтаксических правил — придать однозначный смысл языковым конструкциям. Если какая-то конструкция может трактоваться двусмысленно, значит, в ней обязательно содержится ошибка. Лучше не полагаться на интуицию, а выучить правила языка.
В дальнейшем мы строго опишем синтаксические правила Паскаля, а пока для получения первоначального представления о языке обратимся еще к нескольким примерам программирования несложных алгоритмов. Из этого примера, во-первых, видно, как записывается на Паскале оператор цикла с предусловием цикл-пока :. While — пока, Do — делать. Если тело цикла содержит последовательность операторов, то говорят, что оно образует составной оператор, в начале и в конце которого надо писать Begin и End.
Идентификаторы
Служебные слова Begin и End часто называют операторными скобками, которые объединяют несколько операторов в один составной. Если же тело цикла — один оператор не составной , то операторных скобок не требуется. В этой программе по сравнению с предыдущими появилось много новых элементов. Имя вещественного типа в Паскале — real. Тело цикла может быть как одиночным, так и составным оператором, однако употребления Begin и End не требуется, поскольку сами слова Repeat и Until выполняют роль операторных скобок.
Первое знакомство с языком программирования Pascal/
Правила записи арифметических выражений мы подробно рассмотрим немного позже. В формулах вычисления корней используется стандартная функция квадратного корня , которая в Паскале записывается так: sqrt x. Порядок выполнения операций в выражении определяется скобками и старшинством операций. Старшинство операций такое же, как и в алгебре. Операции одинакового старшинства выполняются в порядке их записи слева направо.
Ветвление в Паскале программируется с помощью условного оператора, который имеет следующую форму:. Операторы 1 и 2 могут быть как простыми, так и составными.
Содержание
Составной оператор следует заключать в операторные скобки Begin и End. Так же, как и в Алгоритмическом языке, возможно использование неполной формы условного оператора:. Характерной чертой данной программы является использование в тексте комментариев. Комментарий не определяет никаких действий программы и является лишь пояснительным текстом. Он может присутствовать в любом месте программы, где можно поставить пробел.
- знакомство дошкольников с правилами безопасности!
- Конспект вводного урока по изучению среды программирования Pascal.
- Первое знакомство с системой программирования Турбо Паскаль!
Программист пишет комментарии не для компьютера, а для себя. Комментарий придает тексту программы большую ясность. Хорошо откомментированные программы называют самодокументированными. Во многих подобных программах объем комментариев превышает объем вычислительных операторов. Чтобы выполнить программу на ЭВМ, ее нужно ввести в память, оттранслировать и исполнить. Для того чтобы проделать всю эту работу, на компьютере должны быть специальные средства программного обеспечения.