Да А вы сможете ему помочь? Да А вы знаете, что такое КУБ? Нет А хотите узнать? Да Тогда давайте с вами пойдем искать братьев Кубарика. И Кубарика мы возьмем с собой.
Подходим к первому столу, на котором стоит корзинка с шарами. Ребята, посмотрите, что лежит в корзинке? Шары А сколько шаров лежит в корзинке? Много Воспитатель: Ребята, возьмите по одному шару и давайте с вами немного поиграем. Повторяйте за мной: Я возьму мяч большой, Подниму над головой. Понравилось вам играть? Ребята, а шар может катиться? Может А почему шар может катиться? Давайте покатаем наши шары по полу дети прокатывают шары по полу : Будем с шаром мы играть, Его по полу катать. Раз катаем, два катаем, Мы за ним не успеваем.
Вправо, влево и вперед От меня он не уйдет. Воспитатель: А теперь давайте соберем наши шары и положим их обратно в корзинку. Подходим ко второму столу. Ребята, посмотрите, здесь у нас с вами есть еще одна корзинка. Что в ней лежит?
Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас
Кубики Эти предметы похожи на кубики, с которыми мы с вами любим играть, а пра-вильно эта геометрическая фигура называется КУБ. Сколько их? Много А теперь, возьмите по одному кубу в руки, попробуйте покатать его по полу. Дети пытаются катать кубы по полу Получается у вас катить куб? Нет Ребята, а как вы думаете, почему куб не может катиться? Воспитатель и дети: Не можешь, Кубарик. Кубарик: Эх, жалко-то как!
Занятие по Знакомство с кубом
Ребята, а что можно построить из кубов? Ответы детей А давайте с вами построим высокие башни. Кубарик: Ух ты, какие у вас высокие башни получились! Ребята, что это? Кубы А наши кубы одинаковые? Нет А чем они отличаются? Размером: одни — большие, другие — маленькие А давайте наши кубы расставим по порядку: от самого большого до самого маленького. Расставляем кубы. Кубарик: Молодцы, ребята, правильно расставили кубы. Воспитатель: Ребята, посмотрите еще раз, что лежит в корзинках. Шары и кубы А как все вместе это называется? Геометрические фигуры.
Правильно Воспитатель: Ой, ребята, а у меня здесь еще что-то есть. Показываю фотоаппарат А что можно сделать с помощью фотоаппарата? Фотографии Вы любите фотографироваться? Да Давайте сфотографируем наши геометрические фигуры. Что изображено на первой фотографии? Круг Сколько кругов на фотографии? Четыре Какого они цвета?
Красного На что похож круг? На шар Воспитатель: Посмотрите, что изображено на второй фотографии?
Библиотека
Квадрат Сколько квадратов на фотографии? Синего На что похож квадрат? На куб А чем квадрат отличается от круга? Что у него есть? Углы и стороны А сколько у квадрата углов? Четыре А сторон? Четыре Кубарик: Ребята, вы так много всего знаете. И он за тобою не пустится вскачь. Четыре угла и четыре сторонки, Похожие, точно родные сестрёнки, Фигура знакома для многих ребят. Его вы узнали? Ведь это Квадрат Кубарик: Правильно, отгадали. Теперь вы знаете, на что похожа наша геометрическая фигура КУБ.
На что похож КУБ? Поставьте треугольник в правый нижний угол. Как вы думаете, какая фигура лишняя за многоугольным столом? Их поровну. Значит, количество флагов не зависит от их цвета. Каких прямоугольных флагов больше, маленьких или больших? Значит количество не зависит от величины. Каких треугольных флагов больше, тех что выстроили в круг, или тех, что выстроили в ряд? Их одинаковое количество. Значит количество не зависит от расположения.
С левой стороны качелей посадите кататься три круга. А на правую сторону посадите овалов, на один меньше, чем кругов. Что можно сделать, чтобы кругов и овалов стало поровну? Добавить один овал или убрать один круг. Как с помощью ножниц, из прямоугольника сделать квадраты?
Как из круга сделать два полукруга? Эта картинка напомнит вам о путешествии в страну геометрических фигур.
Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Занятие по Знакомство с кубом. Скачать материал. Шаг на месте, ходим строем, Чтоб дыханье успокоить. Хоть приятно разминаться, но пора нам заниматься. Упражнять в счете до 4 на слух, В конце упражнений воспитатель уточняет и закрепляет знания о шаре и кубе. Детям предлагается найти в группе предметы, похожие на шар или куб, и объяснить, чем они похожи.
Занятие по Знакомство с кубом
Прокатывают шары и кубы друг другу дети сами выбирают предмет и затем делают вывод: катиться могут шары, у них нет углов. Дети: На круг, тоже нет углов, легко катится Дети делают вывод, что куб не катится, ему мешают углы. Дети находят в группе предметы, похожие на шар или куб, и объясняют чем они похожи. Курс профессиональной переподготовки. Воспитание детей дошкольного возраста. Курс повышения квалификации. Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность. Легоконструирование и робототехника как средство разностороннего развития ребенка дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО.
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Целищева Надежда Васильевна Написать Дошкольное образование Дошкольники Конспекты.
Проектный метод, как метод развивающего обучения дошкольников. Отзыв на работу администрации детского садад. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность методического кабинета. Утренник к празднику Наурыз.
- ФЭМП "Знакомство с кубом" - Математика.
- как найти точку ж у девушке.
- знакомства волгоградская область палласовка.
Аналитическая справка работы методического кабинета в ДО. Презентация: Положительные эмоции в формировании нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возваста. Не нашли то что искали?