Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Главные вкладки. Опубликовано Универсальные учебные действия метапредметные : Регулятивные : удерживают цель до получения ее результата. Ход урока Организация урока. Проверка готовности класса к уроку.
Конспект занятия для проведения в 1 классе: звук «И» и буква «И»
Эмоциональный настрой. Долгожданный дан звонок, Начинается урок. Каждый день — всегда, везде, На занятиях, в игре, Смело, четко говорим И тихонечко сидим. Постановка учебной задачи На доске — предметные картинки - Произнесите эти слова. Буквы Н, н Учитель на доске схематически обозначает тему урока - Чтобы хорошо познакомиться и больше узнать по теме, какие шаги мы будем делать? Находить слоги-слияния, делить на слоги, определить ударный слог, обозначить твердость и мягкость согласных, составить предложения, читать Учитель схематически обозначает на левой стороне доски - Итак, задачи поставлены.
Начинаем работать. Усвоение новых знаний и способов деятельности. Рассмотрите схему слова барабан Произнесите все слово. Выделите последний звук.
Это согласный звук, так как при его произнесении выдыхаемый воздух встречает преграду. Рассмотрите схему слова конь. Произнесите все слово. Попеременно произнесите оба слова, обозначающие представленные предметы. Дидактическая игра Я буду называть слова, если вы слышите в слове твердый согласный [н].
Чтение слияний в слогах. Чтение предложений. Развитие связной речи. Составление рассказа по сюжетной картинке.
- клуб знакомств для высоких людей!
- знакомства по голым фото.
- встречи для знакомств в челябинске.
- Получите комплекты видеоуроков.
- в любви знакомства для взрослых?
- Конспект урока обучения грамоте. Тема: "Звук (й), буква Й, й".
Говорят и схематически обозначают предложение - Вы спросили. Учитель дает краткую информацию о Никите Кожемяке - Послушали, получили информацию. Схематически обозначают предложение - Правильно.
Комментарии (0)
Дети выбирают и схематически обозначают предложение - Ну вот, теперь вы знаете, кто такой Никита Кожемяка. Дети: Похвалить его - Какое предложение можно составить? Дети: С интонацией и восклицательный знак Работа над выразительностью речи. Чтение стихотворения И. Закрепление знаний и способов действий учебник, с. Развивать речь, мышление, память, внимание.
План-конспект урока по обучению грамоте на тему «Буква Ф и её работа»
Прививать любовь к чтению. Азбука: учебник по обучению грамоте для 1 класса. Я читаю. По лужку он важно ходит, Из воды сухим выходит, Носит красные ботинки, Дарит мягкие перинки. Ведь мы его встретили в вольере с буквой б? Чтение слов, деление на слоги, ударение. Чем слог отличается от слова? Какое слово лишнее? Печатание 2 столбика в тетради.
Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас
В каком слове можно сделать ошибку? Покачайтесь, покружитесь, Потянитесь, распрямитесь, Приседайте, приседайте, Пошагайте, пошагайте. Встаньте на носок, на пятку, Поскачите-ка вприсядку, Глубоко теперь вздохните, Сядьте прямо, не шумите.
Все в порядок приведите. Кому послал телеграмму дятел?
- знакомства для социофобов москва;
- Конспект занятия для проведения в 1 классе: звук «И» и буква «И».
- знакомства с женщинами за 35 в башкирии.
- Конспект урока на тему "Буква К." Обучение грамоте. УМК "Планета знаний". (1 класс).
- Конспект урока по обучению грамоте «Звук [ц], буквы Ц, ц. Чтение слогов, слов».
- сайт знакомств одиноких дам.
- Конспект урока по обучению грамоте. Звуки [м], [м’], буквы М, м.(ПНШ).
Какой 1 звук? Чем отличаются? Подчеркнуть в закличках буквы Г, г, Д, д. Версия для печати. Добавить статью.
Конспект урока обучения грамоте по теме: «Гласные буквы Е,е», 1 класс
Назад к списку статей. Забыли пароль? При копировании материалов, размещенных на сайте, ссылка на сайт с указанием автора обязательна.